退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
任芳芳;
浙江宁波市海曙外国语学校 315000;
部编教材; 识字教学; 传统文化; 教学策略;
机译:浅谈低年级识字教学
机译:文学系剧作专业本科一年级专业课教学法浅谈
机译:部编教材插图编配的变化及使用建议——以七下部编教材插图为例
机译:浅谈中国传统声乐审美视图对普通大学声乐教学的函数效应 - 关于大学声乐教学现状的思考
机译:使用教学技术进行识字教学的一年级教师研究:影响因素。
机译:到四年级学习幼儿园的科学和社会研究知识:内容区域识字教学(CALI)的概念化设计实施和功效测试
机译:使用汉字树(汉字树)进行汉字教学的新实验-以中国汉字和日本汉字的文化特征为重点-
机译:提高成人识字教学:实践和研究的选择
机译:中国汉字教学材料
机译:盲文识字教学的系统和方法
机译:散文,文献和定量识字教学的计算机化方法和系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。