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《我和祖父的园子》第二课时教学设计

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＜正＞教学过程:一、谈话导入,走进园子1.同学们,今天我们继续来学习第十八课（引读课题）课文节选自著名女作家萧红的回忆录《呼兰河传》,在原文中她深情地写道:（出示句子,指名读:就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。）

著录项

来源
《小学教学参考》 |2012年第13期|38-38|共1页
作者
孔静贤;
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作者单位

江苏苏州市沧浪区实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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