行云流水,源自对课堂语言的锤炼

唐燕

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行云流水,源自对课堂语言的锤炼

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＜正＞每次听到好课,都会有这种感觉:课如行云流水,或点拨,或评价,总能一言中的,妙语连珠,没有半句废话。可有的课却总有生硬、不舒服之感,一个问题又一个问题,评价语简单重复……差别在哪?究其原因,课堂语言艺术起到重要的作用。课堂教学离不开语言,教学语言的合理运用,可以有效地提高课堂教学的实效性。我国杰出的教育家叶圣陶先生曾说过:"凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做

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来源
《小学教学参考》 |2012年第22期|6-7|共2页
作者
唐燕;
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作者单位

江苏张家港市白鹿小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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