例谈阅读教学与信息技术的有效整合与运用

杨丽

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＜正＞《义务教育语文课程标准》明确指出:"语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。"正如课标所言,随着时代的进步,现代教育信息技术凭借着其自身广博的知识含量,以及图片、音频、视频等多样而独特的表现力与感染力,不断地优化着当下

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来源
《小学教学参考》 |2012年第31期|48-48|共1页
作者
杨丽;
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作者单位

江苏南通市通州区五接小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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