让学生享受“问”——谈小学生数学问题意识的培养

周平

首页> 中文期刊> 《小学教学参考：综合版》 >让学生享受“问”——谈小学生数学问题意识的培养

让学生享受“问”——谈小学生数学问题意识的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着课堂改革的不断深入，“培养学生的创新意识”“学生是课堂的主人”“自主学习、探究性学习”等教学理念，已成为大家的其识。但在具体教学中，教师还是较多地考虑如何教，如何让学生学会知识、掌握技能，很少涉及学生如何学。尤其是让学生带着问题去学。新课程所倡导的师生共同研究的过程、学生自主创新地学习都离不开问题这一支撑。

著录项

来源
《小学教学参考：综合版》 |2011年第9期|42-42|共1页
作者
周平;
展开▼
作者单位

江苏金坛市白塔小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学生; 数学问题意识; 培养; 享受; 课堂改革; 自主学习; 教学理念; 探究性学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 让学生享受＂问＂——谈小学生数学问题意识的培养 [J] . 周平 . 小学教学参考：综合版 . 2011,第009期
2. 让学生享受“问”的权利--例谈小学生数学问题意识的培养 [J] . 张静波 . 中小学教师培训 . 2009,第012期
3. 思源于疑,疑解于问——浅议小学生数学问题意识的培养 [J] . 颜艺君 . 新教师 . 2018,第011期
4. 疑源于思成于问——浅谈小学生数学问题意识的培养 [J] . 赵三多 . 华夏教师 . 2015,第S1期
5. 从问学生到学生问——谈小学生问题意识的培养 [J] . 贺庆 . 数学学习与研究：教研版 . 2011,第014期
6. 浅谈小学生数学问题意识能力的培养 [C] . 韦春锦 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 . -1
7. 试谈高中语文教学中学生问题意识的培养 [A] . 王向荣 . 2006

让学生享受“问”——谈小学生数学问题意识的培养

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅