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陈月红;
江苏泗洪教师进修学校附属小学;
机译:时间,空间和情感:功能磁共振成像揭示了文本理解过程中特定于内容的激活。
机译:使用理论来推动与流感有关的文本消息干预:一项初步研究,以评估基于理论的与流感有关的文本消息内容的清晰度,内部一致性和内容有效性
机译:内容和超文本管理器的使用:大学图书馆中的管理内容和超文本的使用管理:大学图书馆中的管理
机译:对生成短文本对话系统的隐式内容引入
机译:教师,文本和询问科学:调解关于内容,推理和信息文本的教学对话
机译:通过利用内容和文本文本引文计数的重要引文识别
机译:文本之间的差异:文本的多式联系意式文本与文本之间的对话文本与文本之间的对话:来自互文性的学校文本的多模态分析
机译:使用文本映射可视化大型文本数据库的语义内容
机译:确定何时分区实时文本内容并在单独的对话泡沫中显示分区内容
机译:确定何时分割实时文本内容并在单独的对话气泡中显示已分割的内容
机译:确定何时对实时文本内容进行分区并在单独的对话气泡中显示分区的内容
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