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课堂提问艺术例谈

         

摘要

<正>课堂提问是课堂教学过程中最常用的、简单易行的教学方法,是沟通教师、学生与教材之间联系的桥梁。如果课堂提问恰当,会使课堂气氛变得活跃,教学质量得以提高。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2008年第z4期|69-70|共2页
  • 作者

    孙雪兰;

  • 作者单位

    福建宁化县教师进修学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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