小学数学课堂教学的有效性探索

机译：游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略

机译：探索印度学校水平课堂教学的有效性和适用性：一项初步研究

机译：探索跨学科教学的有效性：以文化，援助与工程学院课程为例

机译：探索语音识别的潜力以支持问题解决和反思：巫师在小学数学课堂上学

机译：探索中国大陆小学数学课堂环境。

机译：医学教育中同伴教学的有效性：医学生的视角

机译：“不要在脑海里思考，大声思考”：小学数学课堂上的ICT和探索性谈话

机译：网络教学的有效性。

机译：声源探索系统，声源探索方法和声源探索程序

机译：目标物探索设备，目标物探索程序和目标物探索方法

机译：移动机器人探索系统建立了距离传感器所需的周围环境的距离信息和使用该移动机器人探索系统的探索方法