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小学低年级数学课堂激趣浅析

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摘要

＜正＞儿童是有个性的,他们的活动受兴趣和需要的支配,一切有效的活动必须以某种兴趣作为先决条件。可见,兴趣是学生最好的老师,是学生学习必备的动力。低年级学生年龄小,贪玩好动,自控力差,很难长久地保持对某一事物的兴趣,一支小铅笔,一块面目全非的橡皮,都能把他

著录项

来源
《小学教学参考》 |2011年第27期|60-60|共1页
作者
王晓琳;
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作者单位

辽宁阜新市民族街小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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