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惜“问”如金,关注提问的有效性

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摘要

＜正＞精彩而有效的提问能激励学生积极参与学习,帮助他们开启思路,提高课堂教学的质量。那么,如何在语文课堂中进行有效的提问,应成为每一位语文教学工作者所关注、思考、研究的课题。【镜头一】（听了一遍课文录音范读后）师:同学们,你们觉得这篇课文好听吗?

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来源
《小学教学参考》 |2010年第18期|37-37|共1页
作者
潘冬芳;
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作者单位

江苏常州市武进区南夏墅中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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