音乐考级策略谈

史夏洋

首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >音乐考级策略谈

音乐考级策略谈

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞音乐考级具有与其他专业不同的一些特殊要求,在各种音乐能力培养提高、考前心理状态的调整等方面都有一些特殊的要求和训练。一、加强对各种音乐能力的训练1.重视听觉能力训练,提高音乐感知能力音乐的听觉能力是学生借助于听觉器官感受声音物理属性的能力,如对音高、音值、音色、音强进行比较、辨别和选择的能力。人耳对音乐的感知能力是可以

著录项

来源
《小学教学参考》 |2010年第21期|105-105|共1页
作者
史夏洋;
展开▼
作者单位

福建师范大学音乐学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 音乐考级策略谈 [J] . 史夏洋 . 小学教学参考 . 2010,第021期
2. 略谈环保包装为药品筑起安全防线的科学之策 [J] . 朱彦 . 塑料包装 . 2019,第004期
3. 电子媒体环境下纸媒的发展之路——略谈纸媒深度报道之策 [J] . 姜涛 . 硅谷 . 2016,第011期
4. 电子媒体环境下纸媒的发展之路——略谈纸媒深度报道之策 [J] . 姜涛 . 新媒体研究 . 2016,第011期
5. 略谈化学教学中培养学生的破“难”之策 [J] . 狄秀梅 . 中学教学参考 . 2013,第014期
6. "治策"、"知策、"行策":学校发展决策模式选择 [C] . 康翠萍 . 中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第十二次学术年会 . 2013
7. 音乐能力测试在社会音乐考级中的历史回顾与研究 [A] . 李鑫 . 2018

音乐考级策略谈

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅