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“数学化”与“生活化”,孰重孰轻?

         

摘要

<正>在学完"长方体和正方体"单元知识后,我们搜集到了这样一道习题作为练习题来做:"一个长方体的包装盒,长15米,宽6米,高10米,要在里面摆放长5米,宽4米,高3米的长方体木块,最多能放多少块?"全班同学大多

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2008年第27期|16-16|共1页
  • 作者

    徐红萍;

  • 作者单位

    江苏连云港市墟沟小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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