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学生自主探究精神培养初探

         

摘要

<正>《数学课程标准》指出:"数学学习活动不能单纯地依赖于模仿和记忆,动手实践、自主探究和合作交流是学生学习数学的重要方式。"因此,引导学生进行探究性学习是更有效、更理想的教学方式。可见,如何培养学生自主探究精神是值得我们研究探讨的问题。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第17期|70-70|共1页
  • 作者

    蔡芸;

  • 作者单位

    江苏扬州市邗江区红桥中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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