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《赵州桥》教学设计

         

摘要

《赵州桥》是统编教材三年级下册第三单元的第三篇课文.教学这篇课文,既要突出单元的教学目标,又要体现课文的特点.因此,在课堂上,教师通过激趣入课、智能闯关、品读"美观"、迁移学法等途径,引导学生掌握课文的内容及艺术特点,感悟中华传统文化的艺术魅力,获得语文素养和人文素养的全面提高.

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