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“体态律动”在音乐教学中的实践

         

摘要

<正>音乐教学中的体态律动教学是吸收了瑞士音乐家达尔克罗兹"体态律动学说"的科学理念,其核心是:音乐教学应从身心两方面同时入手去训练学生,让学生从刚开始接触音乐起,就不仅学习用听觉感受音乐,同

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2010年第15期|97-97|共1页
  • 作者

    肖晓峰;

  • 作者单位

    江苏南通市文亮小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐;
  • 关键词

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