读写结合教学的思考与实施建议——以统编教材四(上)《走月亮》的教学为例

机译：法国在肿瘤学中实施支持治疗的方法：讨论和建议[关于在肿瘤学中实施支持治疗的思考和建议的途径]

机译：初中数学几何模型的教学步骤及思考——以“定点到圆上的 距离探究”为例

机译：在英语教学中实施计算机介导的跨文化交流：对教学挑战的批判性思考

机译：关于继续实施天然林资源保护工程的思考和建议-以吉林伐木集团“天然林资源保护工程”阶段性总结为例

机译：认知指导教学，一种基础数学教学的专业发展方法：以三所农村小学的采用和实施为例。

机译：Peyton的四步走方法：单一教学步骤对程序和记忆性能的不同影响–一项澄清研究

机译：基于统编教材小学语文情境教学的有效实施策略

机译：在天空中拥抱月亮或在水中捕捉月亮。关于军事威慑的几点思考：效力与局限。

机译：（54）标题：用于数字内容的安全分发的方法和设备（57）摘要：提供了一种用于数字内容的安全分发的方法和设备。根据至少一个实施例，中间设备维护授权的内容接收器列表，当第一内容接收器具有第一内容接收器具有的内容时，该中间设备列表用于允许第一内容接收器重新授权以从第一内容源访问第一内容。授权内容接收器列表上的第一内容接收器条目。在。根据至少一个实施例，重新授权以第一内容宿条目货币状态尚未到期为条件。根据至少一个实施例，当在授权内容接收器列表上不存在第一内容接收器条目时或者当第一内容接收器条目币种状态已经到期时，中间设备允许第一内容源对第一内容接收器进行确认。

机译：第一实施例的机舱，在异质衬底上的液相中的第一实施例的硬质合金层的沉积以及使用该机舱的在杂质基板上的硬质合金的沉积方法

机译：提供了一种用于数字电源的设备和方法，其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率，而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器，该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中，微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵，提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票