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例谈前置性探究问题的设计

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摘要

前置性探究问题的设计是有效实施前置性学习的关键.前置性探究问题要适量,要让学生清楚如何操作.教师要在知识迁移处、关键处、生成处有针对性地设计前置性探究问题,不仅要注重知识间的联系,还要适当利用多媒体辅助教学.

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来源
《小学教学参考》 |2021年第2期|45-46|共2页
作者
胡慧芬;
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作者单位

广东东莞市中堂镇潢涌小学 523075;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
前置性学习; 探究问题; 设计;

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