例谈习作单元语文要素的落实

裘琴琴

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例谈习作单元语文要素的落实

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统编教材创新了语文单元结构体系,按照学生习作能力的发展,从三年级上册到六年级下册,在每册语文教材中都特意设置了一个习作单元.教师要能够聚焦这些语文要素,注重习作单元各板块内容之间的联系,引导学生在精读课文中学习表达方法,在习作教学中运用学到的表达方法,在读写互促中切实落实语文要素,提升学生的习作水平.

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来源
《小学教学参考》 |2021年第4期|84-85|共2页
作者
裘琴琴;
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作者单位

浙江绍兴市越城区皋埠街道中心小学 312000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
统编教材; 小学语文; 习作单元; 语文要素;

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