首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >加强阅读教学中的反馈矫正

加强阅读教学中的反馈矫正

         

摘要

近几年来,我们针对小学语文课堂教学中的弊端,立足学校语文教学的实际,改革语文课堂教学,提出了“加强反馈矫正,突出训练主线,培养学生自学能力,全面提高语文课堂教学效益”的实验目标,开展“反馈教学法”教改实验.通过第一阶段的实验,已取得了显著成效.我们的主要做法是:

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号