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浅谈信息技术微课资源建设与课堂实践研究

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摘要

随着现代信息技术软硬件的更新,班级实现了班班通,校园建成了校园网,建立了各种有关微课和翻转课堂研究的QQ群与微信群,教师已经习惯在网络上交流和共享各自的教学经验与教学资源.在这样的背景下,教师要利用微课导入新课、预习新知、复习旧知、总结提升,优化学生的学习方式,让学生更好地学习,做学习的主人.

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来源
《小学教学参考》 |2021年第21期|64-65|共2页
作者
刘影;
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作者单位

安徽五河县第一小学 233300;

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正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
信息技术; 微课; 资源建设; 课堂研究;

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