浅谈新课程改革中教师角色的转变

李凤兰

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浅谈新课程改革中教师角色的转变

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受“传道授业解惑”的影响,多年来,教师在课堂教学中一直起主导作用：一堂课以教师讲为主,学生只听、记,全盘接受教师传授的知识.这种传统的教学模式和方法在应试教育的过程中发挥了重要作用.但是我们的教学对象随着时代发展在不断变化进步.现在我们面对的是21世纪的青少年,他们好奇心强,思维敏捷,活泼好动,容易对新鲜事物产生兴趣,不愿在课堂上受到太多的约束.传统的教学方式与学生的愿望和需求相反,无情地限制学生的主动性和创造性,影响了学生的个性发展.因此,在推行新课改的今天,教师怎样树立以学生发展为本的新观念,转变自己的角色呢？

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来源
《中学教学参考》 |2014年第18期|93|共1页
作者
李凤兰;
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作者单位

甘肃康县第二中学 746503;

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正文语种 chi
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