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武万友;
江苏仪征市教育局教研室,211400;
高效课堂; 新课程背景; 地理; 教学效率; 教育教学; 有效课堂; 教学任务; 社会效益;
机译:核心素养下高中地理高效课堂构建的思考与分析
机译:《新课程背景下的初中地理教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:探究高中数学高效课堂的构建策略
机译:新课程背景下数学概念教学策略及实践
机译:通过地理空间能力建设,加强海地南部的农林商监测策略
机译:地方卫生部门的地理信息系统能力建设:北卡罗莱纳州项目的经验教训
机译:新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
机译:Cs-19阿富汗中期评估报告。阿富汗北部的省级加强:能力建设和创新,以支持卫生服务的基本组合,并可持续地改善整个Jawzjan省的基本妇幼保健服务的获取,质量和使用
机译:用于确定对车辆的电蓄能器充电的策略的充电方法在满足相应充电策略的标准之后,将基本充电策略与两个或更多个其他策略一起应用
机译:基本建设加固框架的立场方式和基本建设加固框架
机译:策略创建设备,策略创建方法和策略创建程序
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