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初中语文综合性学习探索与实践

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摘要

随着新课改的进一步推广和深入，语文综合性学习作为一个亮点和难点，越来越受到广大教育工作者的关注。语文综合性学习紧密贴近学生自身生活与社会生活，由学生自主探索和实践，体现对知识的综合运用。笔者认为新课程下的语文综合性学习是实现三个维度所必须要探究的一个问题。

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来源
《中学教学参考》 |2012年第22期|6-7|共2页
作者
郦永刚;
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作者单位

浙江绍兴市越城区皋埠镇中学,312035;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G633.302;
关键词
语文综合性学习; 实践; 初中; 社会生活; 教育工作者; 贴近学生; 学生自主; 综合运用;

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