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罗杰斯人本主义心理学思想在学校管理中的运用

         

摘要

罗杰斯是人本主义心理学思想的代表人物之一,其心理学理论继承了哲学上的人道主义和存在主义对人的尊严和价值的关注,强调以人为中心,培养完整的人,并相信任何人都有自我实现的潜能,

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2011年第3期|115|共1页
  • 作者

    李自强;

  • 作者单位

    甘肃武山县韩川九年制学校,741300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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