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初中物理'五环节教学'研究

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@@ 物理是一门以实验为主的学科,虽说物理知识是客观实际的,如果教师把学生所要学习的知识变得生动有趣,相信学生学得更有兴趣,这样我们就可以提高物理课堂教学的效率.几年来笔者对"五环节教学--提出问题、自主学习、精讲、巩固练习、复习提高"课堂教学模式进行了探索.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2011年第17期|64|共1页
作者
颜灿欢;
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作者单位

广西南宁市横县平朗乡初级中学,530319;

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正文语种 chi
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