首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >浅谈高中物理学习方法——兼谈新课改理念下的物理教学

浅谈高中物理学习方法——兼谈新课改理念下的物理教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

简要回顾物理学的发展历程,对比天津2017级高一新生的选课走班情况,提出新课改下的一种学习方法——将逻辑化、抽象化的物理思维渗透到理想化的物理模型中,展现清晰的物理情境,运用灵活多变的物理方法帮助学生有效掌握科学的学习规律,打造开启物理知识宝库的金钥匙.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2019年第20期|46-47|共2页
作者
李博;
展开▼
作者单位

天津外国语大学附属滨海外国语学校 300467;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
新课改; 物理模型; 物理思维; 分析方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈新课改理念下高中物理教学策略 [J] . 王建利 . 新课程（教师版） . 2017,第008期
2. 浅谈新课改理念下的高中物理教学 [J] . 杨玉国 . 学周刊C版 . 2014,第005期
3. 探究新课改理念下高中物理教学策略 [J] . 彭长飞 . 今天 . 2020,第014期
4. 探究新课改理念下高中物理教学策略 [J] . 殷娟 . 东西南北：教育 . 2020,第9期
5. 新课改理念下高中物理教学方法初探 [J] . 郑瑞梁 . 新课程（中学版） . 2017,第008期
6. 谈学习兴趣与高中物理教学 [C] . 李光祥 . 决策论坛—科学制定有效决策理论学术研讨会 . 2015
7. 新课改理念下高中物理教学策略探究 [A] . 王冰洁 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号