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金鑫;
广东广州黄埔区教育研究中心 510070;
信息技术; 初中生物学; 实验教学; 深度融合;
机译:深度学习的多模式数据融合研究
机译:现代信息技术助力下的初中英语分层教学
机译:与城市初中生一起实施地理空间信息技术(GIT)支持的土地利用变化课程,以促进空间思维
机译:信息技术企业创新中国高等信息技术教育融合研究
机译:Sylvania,俄亥俄州,初中的信息技术和教学变迁:理论与实践
机译:应用互联网信息技术与深度学习与旅游协作推荐制度相结合
机译:初中英语教学与信息技术的融合研究
机译:论文由IFs(融合研究所)/ FRC(融合研究中心)成员参加国际磁化等离子体中小尺度湍流和异常输运研讨会
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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