数学题育人功能浅析

卫晓玉

首页> 中文期刊> 《初中生必读》 >数学题育人功能浅析

数学题育人功能浅析

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

近年来,中考数学试题增加了有现实意义的题型,展示了数学应用的广阔空间,同时体现了数学教学的德育功能,本文摘其要点略加归纳评析,供同学们参考。一、关注社会例1小明在一次以“八荣八耻”为主题的演讲比赛中,“演讲内容”、“语言表达”、“演讲技能”、“形象礼仪”的各项得分依次为9．8；9．4；9．2；9．3．若其“综合得分”按“演讲内容”50%,“语言表达”20%,“演讲技能”20%,“形象礼

著录项

来源
《初中生必读》 |2006年第11期|P.|共1页
作者
卫晓玉;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类中等教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析高考数学题在高中数学教学中的价值 [J] . 田学飞 . 数学学习与研究：教研版 . 2016,第009期
2. 浅析培养学生良好的做数学题习惯的三注意 [J] . 黄炳佑 . 教育界：综合教育研究（上） . 2016,第009期
3. 浅析灵活运用解题方法解初中数学题——"旁门左道"来解题 [J] . 陈华 . 科教导刊-电子版（下旬） . 2016,第011期
4. 浅析一道数学题的解法及其延伸 [J] . 丁启娟 . 中学生数理化（学研版） . 2014,第012期
5. 浅析同一个数学题不同的解题方法研究 [J] . 陈婵嫔 . 中国科教创新导刊 . 2011,第006期
6. 问中国:经济发展不是“数学题”坐而论道不如聚力改革 [C] . 柴哲彬 ,刘阳 ,李海霞 . 对接京津——同城规划廊坊发展会 . 2016
7. 基于句模与模糊匹配的初等数学题意理解研究及实现 [A] . 彭明 . 2018

数学题育人功能浅析

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅