器械的摆放方式对幼儿参与体育游戏的影响——以幼儿园攀爬区游戏为例

顾滢滢

首页> 中文期刊> 《幼儿教育研究》 >器械的摆放方式对幼儿参与体育游戏的影响——以幼儿园攀爬区游戏为例

器械的摆放方式对幼儿参与体育游戏的影响——以幼儿园攀爬区游戏为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

直立攀爬架是幼儿园内专门用来进行攀爬练习活动的大型器械，投放在晨间户外体育游戏区域中，可独立成为攀爬练习区。器械练习在活动形式与内容上往往与其他身体练习交叉进行，所以，幼儿园的攀爬区并非单纯的攀爬技能的锻炼。如果再投放一些平衡木和轮胎，教师从旁指导，通过不同的器械摆放方式使功能相异的器械交替使用，产生活动的趣味性和规则性，可以吸引幼儿参与区域内的体育游戏。由此，器械的摆放方式影响着幼儿参与攀爬区游戏的行为。

著录项

来源
《幼儿教育研究》 |2015年第3期|16-1821|共4页
作者
顾滢滢;
展开▼
作者单位

常州市新北区银河幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 运用竹器械激发小班幼儿参与户外体育游戏的兴趣 [J] . 钱正丽 . 作文成功之路（上旬） . 2015,第003期
2. 农村幼儿园民间体育游戏存在的问题及解决对策——以德阳市罗江区第一幼儿园为例 [J] . 黄丹 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2018,第023期
3. 探索提高幼儿园晨区民间体育游戏有效性的方法——以大班“跳房子”游戏为例 [J] . 陆仁姬1 . 好家长 . 2019,第007期
4. 民间体育游戏在幼儿园课程的建构——以贵州省湄潭县民间体育游戏为例 [J] . 陈敏 . 儿童大世界（下半月） . 2019,第011期
5. 民间体育游戏在幼儿园课程的建构——以贵州省湄潭县民间体育游戏为例 [J] . 陈敏 . 儿童大世界：教学研究 . 2019,第011期
6. 基于PCK理论的幼儿园体育游戏研修策略研究——以中班体育游戏“狡猾的狐狸在哪里”为例 [C] . 金红芳 . 2018年中国学前教育研究会学术年会 . 2018
7. 布类体育器械在5-6岁幼儿户外体育游戏中的应用研究——以C幼儿园为例 [A] . 向往 . 2017

器械的摆放方式对幼儿参与体育游戏的影响——以幼儿园攀爬区游戏为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅