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刘迎春; 杨宏云;
昆明理工大学实验室管理处 昆明650500;
理工科高校; 实验室文化建设; 实验室文化案例;
机译:文化馆关于群众文化有效繁荣的举措研究关键要素探究
机译:在文化体育心理学研究中集中文化:叙事探究和话语心理学的潜力
机译:将科学作为一种文化认识方式进行教学:合并真实的探究,科学性质和多元文化策略
机译:IPTV和文化探究:用于开发学习界面的定性探索性研究
机译:在美国和日本将科学作为探究式教学:理科教师对基于探究式教学的理解和态度的跨文化比较。
机译:我具有文化能力现在呢?在社区参与研究与实践中运用探究方法探索文化谦卑文化反应能力和批判性自我反思
机译:理工科大学生跨文化交际能力的调查与建议
机译:建立单元级指导计划,以维持循证实践的探究文化。
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
机译:铁路车辆的建设与实践
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