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试论实验室的育人功能

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摘要

针对当前高校实验室功能多元化的发展趋势,剖析了高校实验室在教书育人方面的现状、问题及成因,探讨了加强实验室教书育人功能的主要途径和方法.

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来源
《实验室研究与探索》 |2004年第4期|80-83|共4页
作者
赵晓春;
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作者单位

广东商学院教务处,广东,广州,510320;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
实验室; 实践教学; 教书育人;

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