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在课程实验中培养学生的创造性人格特征

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摘要

本文论述了创造性人才的人格特征及其形成和发展的相关因素,给出了在课程实验教学中培养学生的创造性人格的策略和教学方法.

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来源
《实验室研究与探索》 |2003年第6期|11-12,21|共3页
作者
徐薇莉;
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作者单位

上海交通大学,自动化系,上海,200030;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
创造性人格特征; 人格差异; 人格教育;

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