实践教学资源优化配置与使用效益评价研究

严京海

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实践教学是实现高等教育人才培养目标的关键环节,但如何对实践教学资源进行整合和优化配置,提高实践教学资源的利用效率和投入产出效益一直是困扰高校的普遍问题.以我校“大化工”工程化实践教学中心在对工程类专业实践与创新培养体系进行剖析的基础上,以学校“三实一创”(实训、实验、实习、创新)为核心的人才培养模式改革为特色,深入分析工程类专业实践教学资源配置的现状以及存在的问题,并就如何优化实践教学资源配置、构建科学合理的实践教学投入产出效益评价体系提出相应的对策建议,以期为工程类专业多元化整合、合理化配置、高效率利用各种实践教学资源提供参考和借鉴.

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来源
《实验室研究与探索》 |2018年第11期|264-268|共5页
作者
严京海;
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作者单位

武汉工程大学国有资产与设备管理处;

武汉430205;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;教学理论、教学法;
关键词
实践教学; 资源配置; 投入产出效益; 工程类专业;

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