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科研与教学实验“联姻”好

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摘要

专业实验室的科研工作量较大。如何将科研与教学实验有机地联系在一起,成为一根藤上的两个瓜,是很多同志所关心的问题。科研队伍本来就是由教师队伍与实验队伍相结合的,这给科研与教学实验的“联姻”创造了有利条件。本文就这个问题作一些探讨。

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来源
《实验室研究与探索》 |1989年第2期|P.7-9|共3页
作者
丁岗;
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作者单位

石油大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
实验队伍; 专业实验室; 科研队伍; 科研成果; 实验技术人员; 实验设备; 科研任务; 岩石可钻性; 设备使用率; 科研课题;

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