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传统教学与案例教学比较研究——基于《统计学》教学的思考

         

摘要

《统计学》教学的一个主要特点是应用,只有结合真实案例进行教学与分析,教师在应用中教,学生在应用中学,统计教学才能活起来.文章通过对案例教学与传统教学的比较分析,说明统计学案例教学的特点,以及在《统计学》教学中如何实施案例教学和应该注意的问题.

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