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大学英语写作新旧教学法的优势互补

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摘要

写作作为一种有价值的交流技巧往往被视为语言教学和研究的中心.近年来大学英语写作教学方法有突飞猛进的发展,但是旧的教学法在实际中却普遍存在.本文分析了新旧教学法的优势劣势,并从实践的角度出发,探讨新旧教学法的优势互补的可行性.

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来源
《教学研究》 |2006年第5期|427-429|共3页
作者
王郡辉;
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作者单位

燕山大学,外国语学院,河北,秦皇岛,066004;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
大学英语写作; 结果教学法; 过程教学法; 优势互补;

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