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杨振宁人文思想的教育价值及启示

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摘要

杨振宁先生是一位物理学大师,同时又是一位人文思想巨匠。他的人文思想包括“正确认识自己”“正确对待他人”以及“关注社会发展”等方面。深入探讨杨振宁人文思想的教育价值,对于更好地开展物理教育中的人文思想教育有重要的启示意义。

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来源
《教育研究与评论》 |2022年第1期|105-111|共7页
作者
邢红军;
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作者单位

首都师范大学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
杨振宁; 人文思想; 物理教育;

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