试论以管理学思想提高舞蹈教学质量

周志萍; 熊璇

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cqvip:舞蹈教学实践既包括了很多技术问题,也涉及到管理活动,因此可以借鉴管理学上的思想来构建本学科的方法论。当前,我国无论是专业型舞蹈教育还是素质教育舞蹈课,普遍存在以"文化课"替代人文教育的问题,成为制约舞蹈教学质量提高的一大因素。借鉴跨学科的理论思想,为舞蹈教学找到新的改进策略,从而进一步提高舞蹈教学质量就显得尤为重要。

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来源
《传播力研究》 |2018年第30期|P.187-187|共2页
作者
周志萍; 熊璇;
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作者单位

[1]湖南科技学院音乐与舞蹈学院;

[1]永州市零陵区文化艺术团;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 J70-4;
关键词
管理思想; 舞蹈; 教学质量;

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