浅谈中等职业学校计算机专业教师的教与学

马冬红

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随着计算机技术的飞速发展，对职业学校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。在全国中等职业学校各专业的教学计划中，计算机应用基础已等同于德育、数学、语文、英语等科目，被列入基础课范畴。对于计算机专业的学生，根据中等职业学校的培养目标，应具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能，毕业后能在生产、服务和管理第一线担任计算机系统管理、维护和应用操作工作。因此，如何将计算机的专业知识有效地传授给学生，成为摆在计算机专业教师面前的主要问题，同时也给计算机专业教师的教学水平和自身专业素质提出了较高的要求。

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来源
《职业技术教育研究》 |2006年第8期|44|共1页
作者
马冬红;
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作者单位

沈阳市公用事业学校,辽宁沈阳110015;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
计算机专业; 中等职业学校; 教学计划; 培养目标; 教学内容; 教学方法;

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