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搞好双边活动 激发学生数学兴趣

         

摘要

师者,传道授业解惑也。教师的职责就是要向学生传授道理,教授学业并解答疑惑。课堂是教师的主战场,这就要求数学教师在课堂上搞好双边活动,激发学生的数学兴趣。

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