关于小学数学教育与信息技术的整合探析

王永祥

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小学数学是小学阶段一门基础的学科，也是培养学生逻辑思维能力的重要途径。在科技发达的现代，信息技术已经广泛用于小学数学中，许多小学教师利用信息技术构建小学数学高效课堂，合理运用教学资源，以学生为课堂主体，进行小学数学教育。但是目前信息技术与小学数学教育的整合过程中还存在一些问题，需要采取合适的解决策略进行解决，只有将小学数学教育和信息技术完美整合，才是素质教育的真实体现。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第17期|0184-0184|共1页
作者
王永祥;
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作者单位

安徽省滁州定远县实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学数学; 信息技术; 应用整合;

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