元认知策略在高中英语阅读教学中的应用途径

机译：高中英语阅读教学中核心素养以及教学思维品质的应用

机译：元认知策略在大学生听力中的应用研究

机译：结构方程模型在口吃学生认知和元认知策略与阅读理解能力之间的关系评估中的应用

机译：元认知策略在大学英语计算机辅助学习环境中的学习者自主性中的应用

机译：平行文库合成的新途径和应用：I.多组分反应在小分子大分子阵列有效合成中的应用。二。非天然N-酰化L-高丝氨酸内酯作为细菌生物膜抑制剂的表征

机译：使用元认知策略来减少轻度认知障碍患者在源监控中的错误记忆

机译：元认知策略在EFL聆听教学中的应用 - 聆听教室中元认知策略中心教学模型的研究

机译：Cm和CR球粒陨石中氨基酸的化合物特异性碳，氮和氢同位素比值及其在评估潜在形成途径中的应用。

机译：在哺乳动物中治疗ras介导的细胞增生性疾病，在人类中治疗具有激活途径的肿瘤，在哺乳动物中抑制具有激活途径的肿瘤的转移以及治疗具有该途径的疑似肿瘤的方法在哺乳动物中活化的药物，药物组合物，试剂盒和方法，用于治疗包含怀疑具有体外活化途径的肿瘤的细胞群

机译：筛选辅因子给药的酶编码基因的缺陷等位基因，检测辅因子依赖性酶缺乏症的易感性，鉴定和/或表征患者代谢途径内酶缺乏症，治疗代谢的方法患者体内酶缺乏症，筛查与叶酸/同型半胱氨酸代谢异常有关的疾病或疾病的风险，筛查潜在的化疗反应，筛查化学疗法的毒性，评估代谢途径中可修复的酶缺乏症，分离的核酸酸，用于检测叶酸/同型半胱氨酸代谢途径中基因的缺陷等位基因

机译：Hog，Ras和cAMP途径中的基因在真菌感染治疗中的应用