为有源头活水来——谈中职语文校本课程资源开发

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校本课程是由学校自行决定,以满足学生和社区的发展需要而设立的课程。校本课程开发的主体是教师,通常以选修课的形式出现。语文课程,作为一门主要的基础工具课程,在校本课程资源开发中具有巨大潜力。语文教学作为母语文化的传承阵地,其校本资源的开发备受关注。在近十年的语文校本课程开发实践中,我们取得了很多值得借鉴的经验,例如加强教师能力的培养、重视学生资源的开发、注意资源的多方面挖掘、强调学校的量力而行、加紧与其他学科的结合等各个方面。本文就此以中职语文为例探讨了校本课程资源开发的相关问题。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2017年第12期|P.35-35|共1页
作者
马园园;
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作者单位

江苏省淮阴商业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课程;
关键词
中职语文; 校本课程; 资源开发; 策略;

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