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小学语文阅读教学艺术特质构思

         

摘要

阅读教学是语文教学中的重要组成部分。尤其是小学阶段的阅读教学很关键,是培养学生阅读能力的基础,应该值得引起教师的重视。新课改后的小学语文阅读教学,虽然取得了一定的课堂教学效果,但还有不足之处。比如,有的教师在阅读教学过程中,注重指导学生了解文章的写作方法和特点,中心思想和结构分析,这样的教学,对于小学生巩固和掌握语文阅读知识有很好的作用,但是教学过程比较乏味,

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