略谈新课改视域下高中文言文教学策略

张丽12

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高中的语文学习往往会涉及到最重要的一些文言文,文言文代表着中国汉族母语的历史。翻开现今的高中语文教材,里面选编了不少篇经典的文言文,文言文教学在高中语文中占有很大的比重,也是我们现代人很难学的语言。不少人反映文言文教学困难很大,究其原因是缺乏科学和有效的教学方法。因此,语文教师应该认真考虑,讲求方法,教好我们的母语—文言文。本文分析了传统文言文教学的现状,并根据自身的教学实践谈有关文言文教学的策略。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2015年第7期|P.39-39|共1页
作者
张丽12;
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作者单位

[1]江苏省盐城中学;

[2]青海师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
新课改; 高中语文; 文言文教学;

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