在幼儿园区域活动中观察和评价儿童行为

费美玲

首页> 中文期刊> 《作文成功之路：教育教学研究》 >在幼儿园区域活动中观察和评价儿童行为

在幼儿园区域活动中观察和评价儿童行为

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

区域活动是在幼儿园之内最基本的游戏活动之一,观察和评价儿童在区域活动之中的行为,是幼儿教师是否能够有效的、科学的指导儿童的前提。观察儿童并且对儿童在区域活动中的行为进行评价和分析,就能够深入的了解儿童的需求,能够形成对儿童的理解型教育。本文通过介绍观察和评价儿童行为的意义,探究了观察和评价儿童行为的方法。

著录项

来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2015年第8期|P.22-22|共1页
作者
费美玲;
展开▼
作者单位

江苏省常州市鸣珂巷幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
区域活动; 观察; 评价; 儿童行为;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 幼儿园区域活动中儿童行为的观察与评价 [J] . 徐艳贞 ,杨新好 . 南昌教育学院学报 . 2015,第003期
2. 浅析幼儿园区域活动中儿童行为的观察与评价 [J] . 黄佳莹 . 成长 . 2020,第12期
3. 幼儿园区域活动中儿童行为的观察与评价 [J] . 张杨 . 中国校外教育（基教版） . 2018,第004期
4. 幼儿园区域活动中儿童行为的观察与评价 [J] . 段昕彤 . 中外企业家 . 2016,第027期
5. 幼儿园区域活动中儿童行为的观察与评价 [J] . 杜孝圆 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2015,第024期
6. 立足园本,着眼孩子成长,绽放区域活动之花——东海县幼儿园课程改革与区域活动建设纪实 [C] . 东海县幼儿园 . 江苏省学前教育学会2015年学术年会 . 2015
7. 基于多彩光谱项目下幼儿园区域活动中教师观察行为的研究--以延吉市D幼儿园为例 [A] . 刘若男 . 2019

在幼儿园区域活动中观察和评价儿童行为

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅