开拓多种训练渠道,提升口语交际能力

黄秋燕

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开拓多种训练渠道,提升口语交际能力

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新的语文课程标准明确指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际是我们进行语文教学的一个重要方面,它凭借听、说进行交流与沟通,它注重的是人交际能力的培养,然而,在传统的语文教学中,口语教学却一直不受到重视,因此,我们必须加强学生的口语教学,做到创设多种情境,开拓训练渠道,把握各种机会。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2014年第9期|P.29-29|共1页
作者
黄秋燕;
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作者单位

福建省德化县实验小学分校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学研究和改革;
关键词
口语交际能力; 训练; 能力的培养; 语文课程标准; 语文教学; 口语教学; 交流与沟通; 现代公民;

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