高中语文材料作文的审题立意教学策略

程焕芹

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材料作文是高中语文写作的重要组成部分,并且在高中作文中所占的比重在不断扩大。材料作文主要考察学生对材料的把握能力和审题立意的能力以及学生的语文素质。高中材料作文的写作难度在于审题和立意,其中审题是对给定材料、要求、范围等的审定,而立意是通过审题确定作文的中心立意、题材以及体裁,并由此展开下文。能否抓住材料的中心思想,并根据材料的核心立意顺利的展开下文关系到作文的质量,也能够体现出学生的写作水平。本文主要对如何有效开展高中语文材料作文的审题立意教学进行探究。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2014年第11期|P.83-83|共1页
作者
程焕芹;
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作者单位

江苏省滨海县八滩中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
高中; 语文; 材料作文; 审题立意; 教学策略;

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