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小学作文“支架问题”教学研究

         

摘要

小学语文作文的"支架问题",就是指教师在引导学生写作文时,要适时给予学生引导,让学生有学习的方向。教师在引导学生写作文时,要在选材上、写作上、交流上、评估上均给学生学习的支架,学生拥有了这个支架,就能够有效的学习语文写作知识。语文教师使用这种作文教学思路,能够有效的引导学生提高写作文水平。

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