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插上想象的翅膀，让大脑飞一会儿

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摘要

从事语文教学工作已有十余年了，我发现很多学生的作文都有一个通病：只有抽象的词汇，无生动鲜明的形象，无丰富具体的细节，内容干瘪，文章缺乏深度，语言缺少活力。究其原因，往往是大家在观察和写作时没能充分展开自己的想象力。想象力越丰富活跃，所受的限制就越小，

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2013年第6期|P.77-77|共1页
作者
吕妍妍;
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作者单位

山东省烟台市牟平区玉林店中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学研究与改革;
关键词
想象力; 大脑; 教学工作; 语文; 词汇; 作文; 学生; 文章;

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